Đồ án tốt nghiệp - Nâng cao chất lượng sản phẩm sợi thuốc lá tại Công ty Liên doanh thuốc lá B

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA KINH TẾ

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
ĐỀ TÀI:

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SẢN PHẨM SỢI THUỐC
LÁ TẠI CÔNG TY LIÊN DOANH THUỐC LÁ
BAT-VINATABA

SVTH

: Nguyễn Hữu Lộc

MSSV

: 21124373

Khoá

: 2021

Ngành

: Quản lý công nghiệp

GVHD

: ThS. Lý Đức Minh

TP.HCM, Tháng 05 năm 2025

NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN
-
...

...
i quyết toàn bộ
được các vấn đề nghiên
cứu. Một số phân tích,
nhận định thiếu cơ sở.

Nội dung giữa các
chương có sự liên kết.
Những vấn đề chính cần
nghiên cứu, mục tiêu
nghiên cứu, và nội dung
phù hợp với tên đề tài.
Phân tích chi tiết, và tập
trung giải quyết được
các vấn đề nghiên cứu.
Các phân tích nhận định
có cơ sở.

0.5-0.6
Tài liệu tham khảo
không phong phú.
Không có trích dẫn các
lý thuyết (khái niệm)
được nêu ra trong đề
tài. Có nhiều bảng biểu
chưa được đặt tên,
đánh số và ghi nguồn.

0.7-0.8
Tài liệu tham khảo khá
phong phú. Có một số lý
thuyết (khái niệm) chưa
được trích dẫn. Có một
số bảng biểu chưa được
đặt tên, đánh số và ghi
nguồn đầy đủ.

1.0-1.3

1.4-1.7

0.9-1.0
Tài liệu tham khảo rất
phong phú. Có trích dẫn
đầy đủ các lý thuyết
(khái niệm) được nêu ra
trong đề tài. Các bảng
biểu được đặt tên, đánh
số đầy đủ, được ghi
nguồn đầy đủ (trừ những
bảng biểu do tác giả tự
phân tích, tính toán)
1.8-2.0

Nội dung giữa các
chương không có sự liên
kết. Những vấn đề chính
cần nghiên cứu, mục
tiêu nghiên cứu, và nội
dung không phù hợp với
Nội dung
tên đề tài. Các phân tích
còn lan man, chưa chi
tiết. Tất cả các phân tích
nhận định không có cơ
sở. Nhiều ý phân tích
thiếu mạch lạc, mâu
thuẫn nhau.
0-0.4
Có rất ít tài liệu tham
khảo. Không có trích
dẫn các lý thuyết (khái
Trích dẫn và tài niệm) được nêu ra trong
đề tài. Có rất nhiều bảng
liệu tham khảo
biểu chưa được đặt tên,
đánh số và ghi nguồn.

0-0.9

Điểm

Câu văn và từ Triển khai các ý thiếu rõ Triển khai các ý thiếu Triển khai các ý thiếu rõ Triển khai các ý rõ ràng,
ràng, mâu thuẫn nhau và rõ ràng và lộn xộn. ràng. Có một số lỗi liền mạch. Sử dụng các
ngữ
lộn xộn. Rất nhiều lỗi Nhiều lỗi trong sử trong sử dụng từ ngữ
trong sử dụng từ ngữ dụng từ ngữ (chưa phù (chưa phù hợp với hoàn
(chưa phù hợp với hoàn hợp với hoàn cảnh). cảnh). Câu văn thiếu
cảnh). Câu văn thiếu Câu văn thiếu mạch mạch lạc, có một số lỗi
mạch lạc, rất nhiều lỗi lạc, nhiều lỗi chính tả. chính tả.
chính tả.
0-0.4
0.5-0.6
0.7-0.8
Thái độ
Rất ít khi liên lạc với Thỉnh thoản liên lạc Thường xuyên liên lạc
GV để duyệt bài.
với GV để duyệt bài.
với GV để duyệt bài.
Điểm thưởng dành cho sinh viên viết báo cáo bằng tiếng Anh dao động từ 0,1-1,0 điểm

từ ngữ phù hợp với hoàn
cảnh. Câu văn mạch lạc,
không có lỗi chính tả.

0.9-1.0
Rất thường xuyên liên
lạc với GV để duyệt bài.

Tổng điểm:
Kết luận:  Cho SV bảo vệ trước hội đồng

 Không cho SV bảo vệ trước hội đồng

Ngày …. tháng…..năm ……
Giảng viên chấm KLTN