BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
BỘ MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM
-

ĐỖ DUY HÀO : 20110297
TRẦN BỬU QUYẾN : 20110305

ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG APP MẠNG XÃ HỘI
THẮC MẮC HỌC TẬP TRÊN DI ĐỘNG
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ CNTT
GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN:
TS LÊ VĨNH THỊNH

Học kỳ 2 – Năm học: 2023-2024
Thành Phố Hồ Chí Minh, tháng 7 năm 2024

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
BỘ MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM
-

ĐỖ DUY HÀO : 20110297
TRẦN BỬU QUYẾN : 20110305

ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG APP MẠNG XÃ HỘI
THẮC MẮC HỌC TẬP TRÊN DI ĐỘNG
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ CNTT
GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN:
TS. LÊ VĨNH THỊNH

Học kỳ 2 – Năm học: 2023-2024
Thành Phố Hồ Chí Minh, tháng 7 năm 2024

ĐH SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
*******
*******
PHIẾU NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN
Họ và tên Sinh viên 1: Đỗ Duy Hào

MSSV: 20110297

Họ và tên Sinh viên 2: Trần Bửu Quyến

MSSV: 20110305

Ngành: Công nghệ thông tin
Chuyên ngành: Công nghệ phần mềm
Tên đề tài: Xây dựng App mạng xã hội Thắc mắc học tập ASKUTE trên di động
Họ và tên Giáo viên hướng dẫn: TS. Lê Vĩnh Thịnh
NHẬN XÉT:
1. Về nội dung đề tài &amp khối lượng thực hiện: Đề tài Xây Dựng Ứng Dụng Mạng Xã
Hội Thắc Mắc Học Tập Trên Di Động đáp ứng nhu cầu thực tế của sinh viên trong
việc trao đổi thông tin học tập và giải đáp thắc mắc một cách nhanh chóng và tiện lợi.
Nội dung đề tài được triển khai chi tiết và có tính khoa học, từ việc phân tích nhu cầu
người dùng, thiết kế hệ thống đến triển khai và kiểm thử. Khối lượng công việc được
phân chia hợp lý, đảm bảo các tính năng của ứng dụng được phát triển đầy đủ và chi
tiết.
2. Ưu điểm: Ứng dụng giải quyết được nhu cầu thực tế của sinh viên về việc trao đổi
thông tin học tập và giải đáp thắc mắc.
Ứng dụng tích hợp nhiều tính năng hữu ích như đặt câu hỏi, trả lời, thảo luận, quản lý
thông tin cá nhân và nhận thông báo từ giảng viên. Nhóm sinh viên đã thể hiện sự
chăm chỉ, tận tâm và chủ động trong quá trình thực hiện dự án, luôn hoàn thành nhiệm
vụ đúng hạn và có tinh thần học hỏi cao. Nhóm cũng đã thể hiện khả năng làm việc
nhóm tốt, phân công công việc rõ ràng và hiệu quả.
3. Nhược điểm: Khảo sát hiện trạng cần chi tiết hơn
4. Đề nghị cho bảo vệ hay không? Cho Bảo vệ
5. Đánh giá loại: Giỏi
6. Điểm: 8.8
Tp. Hồ Chí Minh, ngày
tháng 7
Giáo viên hướng dẫn
(Ký &amp ghi r
...

...
Ứng dụng chạy chính xác các chức năng được cài đặt, không xảy ra hiện tượng
xung đột
 Các chức năng được xây dựng theo từng model, controller, service, api nên dễ
dàng sửa đổi, cập nhật và mở rộng.
 Giao diện đơn giản, không quá cầu kì, người dùng có thể dễ dàng sử dụng.
 Ứng dụng sử dụng Json Web Token giúp bảo mật dữ liệu người dùng khi sử
dụng ứng dụng.
3. NHƯỢC ĐIỂM
Bên cạnh những ưu điểm trên, ứng dụng còn gặp nhiều nhược điểm:
 Hiệu năng của ứng dụng bị giảm khi phải nhận nhiều yêu cầu từ lượng lớn
người dùng.
 Nguồn thu thập dữ liệu để train AI ít nên độ chính xác của chatbot câu trả lời
nhanh cũng như phân loại khoa, cảnh báo quy tắc cộng động không đạt tối đa.
 Ứng dụng khó tiếp cận với người dùng thực tế vì phải cạnh tranh với rất nhiều
nền tảng mạng xã hội khác lớn hiện nay.
4. CẢI THIỆN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN
Do vấn đề thời gian có hạn, cũng như lượng kiến thức rộng lớn, chúng em cũng
không thể hoàn thiện hết các chức năng của một ứng dụng mạng xã hội cần có, nhóm
chúng em sẽ tiếp tục cố gắng tiếp tục xây dụng ứng dụng và nâng cấp ứng dụng với
hướng phát triển như sau:
 Cải thiện chatbot: Nâng cao khả năng và độ chính xác của chatbot để cung cấp
thông tin và giải đáp thắc mắc của sinh viên một cách nhanh chóng và hiệu quả
hơn.
 Tăng cường tính chính xác của thông tin: Đảm bảo cập nhật thường xuyên và
chính xác các thông tin học tập, thủ tục hành chính, và các hoạt động ngoại
khóa để sinh viên luôn nhận được thông tin mới nhất và đáng tin cậy.
132

 Tối ưu hóa hiệu năng: Cải thiện các thành phần của ứng dụng để nâng cao hiệu
năng, đặc biệt là khi xử lý nhiều yêu cầu từ người dùng.
 Mở rộng chức năng: Bổ sung thêm các chức năng nâng cao để đáp ứng tốt hơn
nhu cầu của sinh viên.
 Cải thiện giao diện: Thiết kế giao diện trực quan và thân thiện hơn, nhằm nâng
cao trải nghiệm người dùng.

133

TÀI LIỆU THAM KHẢO
[1] Lê Hoàng, “Spring Boot là gì? Những kiến thức cần chuẩn bị khi học Spring Boot”,
StringGEE, https://stringee.com/vi/blog/post/java-spring-boot-la-gi , truy cập ngày
2/12/2023.
[2]

“Flutter

là

gì?

Ưu,

nhược

điểm

của

Flutter”,

joboko,

https://vn.joboko.com/blog/flutter-la-gi-nsi4800 , truy cập ngày 5/1/2022.
[3] “Flutter là gì? Ưu điểm vượt trội của Flutter”, PAVietNam
https://kb.pavietnam.vn/flutter-la-gi-uu-diem-vuot-troi-cua-flutter.html, truy cập ngày
9/1/2023.
[4] Vu Ngoc Tuan, “Giới thiệu về Flutter”, Viblo, https://viblo.asia/p/gioi-thieu-veflutter-bWrZnNxrZxw, truy cập ngày 20/3/2018.

134